{"id":179,"date":"2006-03-08T13:55:00","date_gmt":"2006-03-08T13:55:00","guid":{"rendered":"http:\/\/mielitty.com\/blog\/2006\/03\/08\/ammatillinen-kriisi\/"},"modified":"2006-03-08T13:55:00","modified_gmt":"2006-03-08T13:55:00","slug":"ammatillinen-kriisi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/2006\/03\/08\/ammatillinen-kriisi\/","title":{"rendered":"Ammatillinen kriisi"},"content":{"rendered":"

Seuraavaa olen pohtinut paljon viime aikoina prosemmaa v\u00e4s\u00e4tess\u00e4ni:<\/p>\n

Pit\u00e4isik\u00f6 kouluk\u00e4ss\u00e4n olla aina kivaa puuhastelua, vai saisiko opetuksessa oikeasti vaatia oppilailta jotain vaikeampaakin? Taitoaineet kun tuntuvat olevan monen mielest\u00e4 todellisia h\u00f6rh\u00f6ilyaineita, joiden tunneilla pit\u00e4\u00e4 olla hauskaa. Muissa kouluaineessa kukaan ei kyseenalaista sit\u00e4, ett\u00e4 kotil\u00e4ksyj\u00e4 on teht\u00e4v\u00e4 ja kaikesta ei ole pakko nauttia.<\/p>\n

Ottakaamme esimerkiksi kouluaikainen inhokki-oppiaineeni ruotsi (kieli, josta olen kyll\u00e4 my\u00f6hemmin oppinut kutakuinkin tykk\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n). Kukaan ei ikin\u00e4 kyseenalaistanut tylsi\u00e4 ruotsin tunteja, kenellek\u00e4\u00e4n ei tullut mieleenk\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 ruotsin tuntien tulisi olla mielenkiintoisia. Tunneilla oli vain k\u00e4yt\u00e4v\u00e4 ja kokeista l\u00e4pi p\u00e4\u00e4st\u00e4v\u00e4. My\u00f6nnett\u00e4k\u00f6\u00f6n, ett\u00e4 nyky\u00e4\u00e4n ruotsin tunnit ovat varmaan ihan mielenkiintoisia, kun uudet nuoremmat opettajat ovat p\u00e4\u00e4sset ohjaksiin.<\/p>\n

Proseminaarity\u00f6ss\u00e4ni pohdin sit\u00e4 kuinka tekstiility\u00f6nopetuksen tulisi vastata nykyp\u00e4iv\u00e4n haasteisiin. Seuraavana muutamia kysymyksi\u00e4, jotka sivuavat aihettani ja joiden kanssa painin itse.<\/p>\n

    \n
  1. Tulisiko k\u00e4sity\u00f6nopetuksen nojautua enemm\u00e4n oppilaiden luovuuteen vai erilaisten taitojen ja tekniikoiden harjoittamiseen? <\/li>\n
  2. Pit\u00e4isik\u00f6 kaikkien oppilaiden antaa olla niin luovia kuin sielu siet\u00e4\u00e4 vai onko oikeudenmukaista vaatia, ett\u00e4 saumat tulee ommella suoraan ja ommelten tulee olla viimeistellyn n\u00e4k\u00f6isi\u00e4? <\/li>\n
  3. Voiko oppilaan laittaa purkamaan se kauhean n\u00e4k\u00f6inen sauma (monta kertaa, jos on pakko) vai antaako sen n\u00e4ky\u00e4 vain todistuksen arvosanassa? Vai painaako arvosanassa eniten nyt niin muodikas luovuus?<\/li>\n
  4. Onko k\u00e4sity\u00f6nopetuksessa ja k\u00e4sity\u00f6prosessissa tavoitteena luovuus? Voiko se itseisarvo k\u00e4sity\u00f6n opettamiselle? <\/li>\n
  5. Ovatko taidot vain v\u00e4lineit\u00e4 saavuttaa jotain t\u00e4rke\u00e4mp\u00e4\u00e4? Vai voiko taitoa pit\u00e4\u00e4 my\u00f6s p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4n\u00e4? <\/li>\n
  6. Ei kai peruskoulu ole el\u00e4mysmatka, jonka aikana on tarkoitus vain olla kivaa?\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Kuinka moni vanhempi on muuten lukenut Peruskoulun opetussuunnitelman<\/a> ja todella tutustunut siihen, mit\u00e4 heid\u00e4n kullannupuiltaan vaaditaan?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Seuraavaa olen pohtinut paljon viime aikoina prosemmaa v\u00e4s\u00e4tess\u00e4ni: Pit\u00e4isik\u00f6 kouluk\u00e4ss\u00e4n olla aina kivaa puuhastelua, vai saisiko opetuksessa oikeasti vaatia oppilailta jotain vaikeampaakin? Taitoaineet kun tuntuvat olevan monen mielest\u00e4 todellisia h\u00f6rh\u00f6ilyaineita, joiden tunneilla pit\u00e4\u00e4 olla hauskaa. Muissa kouluaineessa kukaan ei kyseenalaista sit\u00e4, ett\u00e4 kotil\u00e4ksyj\u00e4 on teht\u00e4v\u00e4 ja kaikesta ei ole pakko nauttia. Ottakaamme esimerkiksi kouluaikainen inhokki-oppiaineeni […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-179","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=179"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mielitty.com\/blogi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}